Es razonable (incluso de forma intuitiva) pensar que nuestra formación científica afectará a los dibujos que hacemos de neuronas pero, ¿de qué forma afectará? En un artículo publicado en el journal de Wiley Science Education evalúan la cuestión, que llega hasta el blog de InkFish: How Science Education Changes Your Drawing Style?. Atentos a la imagen, que tiene de todo:
En unas vemos hasta las vainas de mielina en detalle, y otras parecen elementos de circuitos electrónicos… Parece que sí que afecta.